top of page

Проект 2020-1-BG01-KA116-078456

"Европейски стажове, обмяна на опит и сътрудничество - ключ към личностно и професионално развитие" 
Програма „Еразъм +“

КД1 – „Образователна мобилност на граждани“,

сектор „Професионално образование и обучение“

Основна цел на проекта "Европейски стажове, обмяна на опит и сътрудничество - ключ към личностно и професионално развитие" е:  прилагане, надграждане и обмяна на професионалните знания и умения на ученици и учители от ПГИ „Д-р Иван Богоров“ в условията на мултикултурна среда, както и развиване на ключови компетенции, необходими за личностно и професионално усъвършенстване.

Отпуснатата финансова подкрепа за проекта е на стойност 48 030 евро.

Участници в проекта са 15 ученици от 11 и 12 клас от всички специалности и 4 преподаватели по общообразователни и професионални предмети от  ПГИ „Д-р Иван Богоров“, Варна.

-         Мобилност– м. февруари 2022 г. в Дъблин, Ирландия, 15 ученици и 2 придружаващи учители по английски език и по професионална подготовка

-         Мобилност - – м. април 2022 г. в Словакия  - 4 преподаватели

 

Партньори по проекта:

 - ADC College, Дъблин, Ирландия - с дългогодишен опит в успешното разработване и провеждане на международни програми за мобилност. Предлага на учениците възможности да съвместят езиковата практика в съвременна интеркултурна среда и придобиване на знания, умения и опит на реални работни места.

- Средно професионално училище, Хандлова, Словакия – с дългогодишен опит в работа по проекти на програма Еразъм+, Бизнес академия с билингвално обучение. Гимназията е с трайни контакти с работодатели от региона и осъществява дуално образование. Наш партньор по проект по Секторна програма „Леонардо да Винчи” – 2013-2014 г.

Специфични /конкретни/ цели на проекта:

  1. Осигуряване на реална работна среда, която ще повиши нивото на професионални компетенции

  2. Обмен на опит чрез наблюдение на работата и начините на преподаване в други професионални гимназии

  3. Подобряване на социалните и комуникативни уменията на ученици и учители и адаптирането им в мултикултурна среда

  4. Усъвършенстване на чуждоезиковите компетенции на участниците

  5. Повишаване на информираността и разбирането за чужди култури и страни и възможност за изграждане на интернационални контакти

  6. Повишаване на привлекателността, капацитета и международното измерение на дейността на гимназията

  7. Изграждане на трайно партньорство с европейски партньори чрез реализиране на поредица от проектни мобилности.

  8. Включване в мобилности на учители по професионални предмети, членове на училищния мениджмънт с цел:

-придобиване на нови знания,

-повишаване на професионалната квалификация,

-усъвършенстване на чуждоезиковите компетенции;

-получаване на вдъхновение за създаването на професионални класове;

 -наблюдение на нови начини на преподаване в европейските училища;

 - усвояване на начини за мотивиране на учениците;

- въвеждане на прогресивните методи на преподаване в училищните системи в Европа.

Подходът при осъществяване на проекта е описан в хартата за мобилност и ще се реализира в три етапа:

1/ Подготовка – подписване на договори; подбор на ученици и учители и тяхната подготовка; организиране на пътуване и настаняване.

2/ Основни дейности – 15 ученици и 2 придружаващи учители ще проведат мобилност на реални работни места определени от партньора и  включва усвояване на специфични професионални компетентности и умения за работа в екип в мултикултурна среда.

Четирима учители ще проведат едноседмична мобилност  в гимназията в Словакия, наблюдавайки работата на колеги от приемащата страна. Ще имат възможност да присъстват в часове по професионални предмети и по английски език. Ще наблюдават начините за провеждане на производствена практика и на дуално обучение в гимназията в Словакия.

3/ Последващи дейности – разпространение на резултати на местно и национално ниво, отчитане, оценяване и анализ на дейностите и резултатите по проекта.

Стратегията за интернационализация на гимназията кореспондира с очакваните резултати от проведените мобилности:

  1. Придобити професионални, дигитални и чуждоезикови умения и компетенции от практиката в реална работна среда и от обмяната на опит

  2. Усъвършенствани социални и комуникативните умения за адаптиране в междукултурна среда

  3. Продължаващо развитие у учениците и учителите на предприемачески дух и инициатива за успешно реализиране на трудовия пазар

  4. Повече мотивирани ученици и учители за активно участие в учебния процес по чуждоезиково и професионално обучение

  5. Поддържане на ефективна връзка между бизнеса и образованието и спомагане за затваряне на цикъла обучение – практика – реализация на пазара на труда

  6. Повишена атрактивност и популярност на гимназията и на ПОО

  7. Създаване на нови контакти и участие в бъдещи европейски проекти.

Участници в проекта са следните ученици:

Ивайла Младенова Димитрова Християн Добромиров Колев Калоян Андреев Андреев
Гергана Христова Георгиева
Огнян Веселинов Начев
Симона Ангелова Кунчева
Живка Мартинова Драганова Виктория Николаева Георгиева Симона Димитрова Сапунджиева 
Юлия Валентинова Банова
Катя Диянова Казакова
Юлиян Младенов Георгиев 
Владимир Младенов Георгиев Ахмед Ямурла Ахмед
Боряна Марчева Стоянова

bottom of page